【取り寄せ商品】ドクターマーチンDr.Martensブーツ3ホール【返品不可・日時指定不可】【コア3アイブーツヌバック21471001/214710701461】 AVIREX


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当店は ドクターマーチン Dr.Martens の正規販売店です。ドクターマーチンの誕生、それは、1945年のドクターマーチンソール(DMS)の発明にさかのぼります。当時、スキーによる事故で怪我を負ったドイツの医師、クラウス・マーチン博士は、リハビリの為に古タイヤを加工して、クッション性のあるラバーソールを開発。この特殊なソールは、ソール内に空気を閉じ込めることで歩行中の衝撃を吸収、「バウンシング」と呼ばれる、弾むような歩行性を実現したのです。しかし、このソールの独自の特性を最大限に引き出すためには非常に高度な製靴技術が必要とされたため、製品化までに10年以上の歳月と、靴作りの本場、英国へのドーバー海峡越えが必要でした。そして、老舗の製靴メーカーであるR・グリックス社と出逢い、ついにファーストモデルが完成します。1960年4月1日、ドクターマーチンの記念すべきファーストモデル「1460Z」がAIRWAIRブランドとして発売されました。発売日に由来したコードネームを持つ1460Zは大きな反響を呼び、ロンドンの若者たちはもとより、多くのミュージシャンたちに絶大なる支持を受けます。たとえば、60年代のビートルズ、ストーンズ、フー、70年代のクイーン、ポリス、クラッシュ、80~90年代にかけてはスミスやオアシス、レッドホットチリペッパーズなど、いずれもそうそうたるビックネームばかり。独自のソールによる機能性に加えあらゆるファッションに自由にコーディネイトできるデザイン性の高さは時代を超えた定番のフットウエアとして、世界中のストリートでさまざまなカルチャーとファッションをリードし続けています。ドクターマーチン Dr.Martens ブーツ / ドクターマーチン永遠のオリジナル、1460に上質なヌバックレザーを使用した一足こちらの商品は取り寄せ商品です。発送までに4~5営業日程頂いております。予め御了承の上、ご注文頂きます様、お願い致します。※お取り寄せ商品の為、商品到着後の返品・交換などの対応は出来ませんのでご了承下さい。お買い物の際、【取り寄せ商品につき返品不可】のプルダウンで【了承済み。】が選択されている事を確認のうえ、ご注文お願い致します。ドクターマーチンのセカンドモデルである3ホールは、8ホールブーツに次ぐ人気モデル。クセのないシンプルなデザインと、その機能性が今も変わらず世界中で評価されている一足です。英国ではかつてポストマンシューズとしても活躍していたモデルです。どんなスタイルにも合わせられる普遍的なデザインと、ブランドの一番の売りである耐久性や機能面に優れた実用的なソール、本物のピッグスキンで作られた非常に柔らかい上質なヌバックレザーなど、ドクターマーチンらしい特徴がつまったシューズです。ウエルト部分にイエローステッチと呼ばれるマーチン特有のステッチを配したモデルで、マーチンらしく仕上がっています。シンプルなデザインだけに形の良さ、クオリティの高さが際立つアイテムです。【特徴】普遍的なデザイン、耐久性や機能面に優れたマーチンソール、 本物のピッグスキンで作られた上質なヌバックレザー【素材】ソフトヌバック【質感】非常に柔らかい上質なヌバックレザー【ブランド名】ドクターマーチン Dr.Martens【メーカー品番/JANコード】21471001、21471070【生産国】ベトナム/Made in Vietnam【対象】大人・メンズ・レディース【商品分類】ブーツ、ワークブーツ、シューズ、靴【シーン】ビジネス、カジュアル【サイズ】UK3(約22cm)、UK4(約23cm)、UK5(約24cm)、UK6(約25cm)、UK7(約26cm)、UK8(約27cm)、UK9(約28cm)、UK10(約29cm)※掲載写真から、Dr.Martensロゴ刻印の有無等の商品仕様が変更になる場合がございますのであらかじめご了承下さい。
メーカー希望小売価格はメーカー商品タグに基づいて掲載しています。

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あらゆる場面で役立つ英語力を身に付けると同時に、英検®1級、TOEIC990点を取得するための方法を 世界の英語教育研究の結果を参考にしながら紹介します。

1高度な英語力はテスト対策では身につかない

テストには様々な種類があり、その目的も様々です。学校の定期テストは、生徒の理解度を確認するために行われますし、入学試験や英検(準1級や1級)は、合格者と不合格者を振り分けるために行われます。一方TOEICやTOEFL、大学のクラス分けテストは、受験者をレベル別に分けるために行われます。

では、このような様々な性質を持ったテストに共通していることは何でしょうか。それは、テストは英語力を測るためのものであって、英語力を伸ばすためのものではない!ということです。あるテストの勉強をすれば万能の英語力が身に付き、なおかつそのテスト本来の目的も果たされる、という夢のようなテストは存在しません。

つまり、テスト対策だけを必死にしても、そのテストに対するテクニックが身に付くだけで、英語力自体の大幅なアップにはつながらないのです。英語力は別の方法で向上させなければなりません。残念ながらこのことを理解している学習者は多いとは言えません。また、英語学校等も短期間での成果を求めて、英検やTOEIC専門の対策のみを行っているところがほとんどです。

このサイトでは、英語力自体を向上させるための様々な勉強法を紹介します。私自身、英検1級、TOEIC990点を取得する力をつけるまでに多くの学習法を試し、試行錯誤してきた人間ですので、覚えている限り個人的に役立った方法を紹介します。さらに、世界の有名な英語教育の研究結果とそれに基づいた学習法を紹介し、日本人がどのような学習をすれば高い英語力を身に付けられるか、ということを考えていきたいと思っています。

2日常学習95%、テスト対策5%

これが私が行ってきた学習バランスです。英語力アップのための勉強が基本になります。これだけでもTOEIC900点くらいまでは取ることができるようになります。

一方でテスト対策も無視できません。テストという名前が付いている以上、それに向けてある程度の準備をすることは必要です。例えば、英検1級の二次試験でどのような話題が良く出題されるか調べないで試験を受けに行く人は、まず合格しないでしょう。

テスト対策として私が行ってきた方法を、一般的に行われる試験対策と比較しながら紹介していきます。

3バランスの取れた学習をする

では、英語力アップのために何をしたら良いのでしょうか。Nation & Newton(2009)によると、バランスの取れた英語力を身につけるためには、以下の4つの要素が必要になります。

  • 1.meaning-focused input(何かを知るために読む、聞く)
  • 2.meaning-focused output(何かを伝えるために話す、書く)
  • 3.language focused learning(言語自体についての学習)
  • 4.fluency development(流暢さの訓練)

それぞれの要素と、主な学習法との関係をまとめると、表のようになります。

学習法 1. meaning-focused input 2. meaning-focused output
小説、雑誌、新聞等の多読
ニュースを聞く
映画やドラマを観る
会話で相手の話を聞く
スピーチをする
会話をする
メールを書く
日記をつける
3. language-focused learning 4. fluency development
文法の勉強
単語の暗記
精読
ディクテーション
音声学、発音の勉強
ライティングを添削してもらう
テスト対策
簡単な素材を用いての多読
簡単な素材を用いてのリスニング
速読
繰り返し音読する
10分間書き続ける
5分間話し続ける
単語の意味を繰り返し確認する

理想としては、この4つの要素をほぼ同じ割合で学習するのが良いとされています。しかし現実には、3のlanguage-focused learningが学習の大部分を占めている人がほとんどではないでしょうか。その場合、バランスの良い英語力を身につけるのに必要とされる学習の1/4しかできていないことになります。

ここでは、日本人の多くに必要となる1、2、4の要素の学習法について、私の経験を交えながら説明しています。ぜひ読んでみてください。

4長期間学習を続ける

いくらバランス良く勉強しても、英語を学習(使用)する時間が十分でなければ上達は期待できません。第二言語習得研究の世界では、外国語をある程度使えるようになるための目安として、10,000時間が必要だと言われています。

仮に、毎日2時間、英語を使う時間を確保できるとしましょう。そうすると1年に730時間勉強することになります。10,000時間に達するためには、毎日2時間ペースの学習を14年も続けなければならないのです。

もちろん、中学~大学で英語を習う時間や、宿題、テスト勉強をする時間も含まれますので、きちんと勉強した人であれば、大学卒業時点で3,000~4,000時間は英語にふれていると思います。しかし目安となる10,000時間に到達するためには、さらに多くの学習が必要になります。

バランス良く学習することを考えながら、時間をかけて学習を続けていくことで、様々な場面で役立つ英語力を身につけることが可能になります。

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